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我的故事作文700字3篇

作者:康金利 时间:2020-05-01 08:02

我的故事作文700字 第1篇

有这么一个人,他是一个老画家,一位画家,一副老画家,一副画他就是我的老师-------王小丫。

王小丫有着一头乌黑亮丽的长发,水汪汪的大眼睛,一副俏皮可爱的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑的头发。她喜欢穿一条漂亮的裙子,在她的脸上留下了美丽的一丝丝皱纹。她的嘴角总挂着甜甜的微笑,她的嘴巴小小的,但她的每一个动作都像那一个个小小的音符,每一个动作,都让人陶醉,让人难以忘怀。

她最喜欢画书,每当课间休息时,她便会在书架上摆弄一会书,然后画一会花,再画下一个小花,再画一会花。每当我们看到她那专心致志、专心致志的样子,我们都会有一种敬佩之情。

王小丫还喜欢玩电脑,每当她看课外书时,她总是先站起来,然后在电脑上打字,再在电脑上打字等等她,等她玩累了,才去玩她的游戏。

虽然王小丫有时候很疯狂,但是她有一个独一无二的个性,她是我最喜欢的老师。

记得一次我们班的英语课上,王小丫在上英语课时,她突然发现了一个新知识,她对那个新知识点十分感兴趣。她在课堂上用手势来回答问题,而且每当我们有题做不出来时,她便会在黑板上写下一个又一个的题目,让我们全班都对答案不放下,而且她还在用她的笔在黑板上写下一个又一个错字,等等我们全班都为她喝彩。

还有一次上音乐课,王小丫被调到了音乐组,可是在音乐老师的课上,王小丫被调到了音乐组的门外等她。我们在课堂中一直在排练,可是在下节课时,她的音乐组却出奇的安静,一直不出声,我们都很奇怪她在干嘛,难道她在用音乐来告诉我们一个秘密,这是为什么呀!她的音乐是那么的美妙,我们真是喜欢呀!

这就是王小丫,一个爱学习,又喜欢看课外书的小女孩。她是一个活泼开朗的女孩,一个喜欢看课外书,又喜欢看课外书的小女孩,我喜欢她,她是一个爱看课外书的小男孩。

我的故事作文700字 第2篇

我有一个幸福的家庭,我们的家庭有着五彩斑斓的家庭,我们每一个人都拥有着共同一个家庭,每个人都有不同的特点,我们这个家庭的成员之所以有着这个独特的家庭成员,是因为我们的存在才会更加的幸运。

先说说我的家庭吧。我是一个活泼开朗,乐观向上的女孩,我们一家有着同样的爱好,不管是学习,还是在工作上,我都是爸爸妈妈的掌上明珠,而爸爸妈妈则是我的“掌上明珠”。我们的爸爸妈妈也不例外,他们的家人都很热情,每次吃饭的时候我都会先去夹给他们,因为他们是爱我的。而且,在一些方面,我都会帮助妈妈做一些力所能及的家务。

再说说我的爸爸妈妈吧。他们每天早出晚归,很辛苦,但每当他们出差时,总是先帮我做一些力所能及的家务,比如:擦桌子、拖地,拖地等等。

最后就说说我的妈妈,她是一个勤快的妈妈,虽然她很平凡但很勤快,她很勤快、善解人意。

再来说说我的妈妈,她不但勤快,而且还很节约,每当我遇到不会的题时,她都会马上教我,直到我会为止,并且还会经常问一些我不懂的问题,如:这些题目她都会教我,直到我弄懂为止;如果我有什么不懂的问题,她都会马上去做,直到弄懂为止;而且还会帮助我学着问题,直到我弄懂为止。

最后说说我,我的妈妈是个勤快的妈妈,她对我学习也很认真,我的妈妈还是个勤快的妈妈,她的学习也非常刻苦。她教学十分的简单,只要一下课就会认真听讲,还会帮我们检查作业,如果她有不会的题目她就会马上去问,如果她有不会的题目她会马上去问老师或同学,如果同学们都有不会问的题目她也会马上去请教。

这就是我的家庭成员。我爱我的家庭,我爱这个幸福的家庭,因为我有个幸福的家庭成员,我有个快乐的家庭。

我的故事作文700字 第3篇

我的故事作文600字这就是我

一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发和一张小巧玲珑的嘴巴,一张可爱的脸。每当我看见这个美丽的故事时,就会想起那个我。

记得那一天,我和我的朋友们在一起玩,我们在玩“抓手游戏”,我当然也不能落后于他们。游戏开始了,我先和朋友们一起玩,我们的游戏是“人与健康”,我们在这里找一个地方坐下来,然后把手放在一个地方。等到我们的手松动了以后,我就和我的朋友们说,玩游戏好不好啊,可我的朋友们都说太危险,于是我就和我的朋友们说,我们的游戏不好玩,于是,我们开始玩起了抓手游戏,这个游戏的规则是:每个人都抓一个人的手指头,如果你抓的手指头没有指头,那就说明你要抓了他。于是就开始抓了,我们都开始玩,这个游戏很难,不过,后来我们都很努力,抓了好多人,我们也都抓到了,这时我的朋友们开始玩游戏了,我的朋友们都在那里,我看了一下他们的手指头是怎么变成这个样子的呢,我们都在那里玩游戏,后来,我们又去找了一个比我们都手指长的东西,可是还不到。于是我就问了那个人一下,他说,那我的手指是什么,我们去问了那个人,结果那个人说:“是一条条线。”于是我们就去问了那个人,结果那个人说我和我的手指是同一条线,我们又去问了那个人,结果那个人说:“是一条条线。”于是我们去问了问那个人,结果那个人说:“是一条条线,”于是我们就去问了那个人和我的手指,结果那个人和我说:“一条线。”我们就去问了那个人,结果那个人说,那我的手指没了,我们就去问了那个人,结果那个人说:“一条线。”

就这样我们抓了很多游戏,我们就去了其他的地方玩了。

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