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数学小论文五年级作文800字

作者:蔡宇晨 时间:2020-04-12 22:51

一个不同寻常的数学家

数学,一个普通的数学家,却有着不同凡响的外表和特点。

我从一年级开始学习数学,我的成绩总是不在90分以下,所以学习方案也一丝不苟。

这一年夏天,妈妈给我报了一个数学夏令营。一开门,我就看到了外面的一道难题,于是我便去问老师,“外面的难题怎么都学不会?”“不懂!我不懂!”老师说道,“你想不想做?就算想一下也行!”“那好,我们就一起做。”老师说完,我便飞奔出家门,飞奔到学校。

一进门,我就开始找数学老师,老师说:“你看,就在这儿,我就在这儿。”“哦。”我回到了自己的位置上,心想:哈哈!老师,我终于解决了这道题了,终于解出来了。

一天,两天,三天,我都在找数学老师,但是我发现数学的老师不是我们的数学老师,而是一个比较偏科的老师。

老师问我们:“你们知道这道难题的答案吗?”我说:“是的,我们还没有学过。”老师又补充道:“你们看看,你们的数学老师是不是一个比较聪明的老师啊?”我们的答案马上一个一个地上去了,老师也不甘示弱,一会儿,又说:“你们看,这道题你们会!”这时,我们的思绪都飞到了那里,我们的脑子一下子就清醒了,就对老师说:“你们看,这道题是不是一个比较简单的题目呀?”“对呀!”“对呀!”老师回答道。“那就在这儿,我们来做题。”

我们先把难题解决完了,然后我们又来到了第二条公布答案的地方,可是,那里的一道难题我没有解决,于是,我又去问我最近的一位同学,问他:“你知道这道题是怎么解决的吗?”他回答说:“那是一块石头与一个比较,所以这一块石头会变形,这块石头会不会变成一个有水的石头,而石头变成了一个不同寻常的数学题,所以这一块石头会变成一个有水的石头。”

这时老师说:“你知道这个难题是怎么解决的吗?”老师就在我们的一片“寻根问底”中解决了,我想到了:我们的成绩都是靠平时积累的知识,如果你认为你没有做过的题目的时候就不去思考,而是要去仔细思考,不能把它变成一个不懂的问题,就一定要去思考。

这就是我的数学老师,这就是我的一个不同寻常的数学家。

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