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我的老师作文500字2篇

作者:宋新华 时间:2020-06-28 12:19

我的老师作文500字 第1篇

她是一位普通的教师,不胖不瘦,皮肤白皙,一双炯炯有神的大眼睛下有一张能说会道的嘴,她是我们的语文老师。

她的教学方法很独特。记得有一次,我们班上有一个同学因为一些小事而闹翻了,老师就把他叫到办公室,语文老师把他叫进办公室去,对他说:“老师,你今天怎么这么晚才来啊?”他说了一句:“昨天晚上我和你的朋友吵架了,因为昨天晚上我跟你的朋友吵架了。”老师说完,就走了。她走了之后,我就去问了一下老师,老师还是没有回答,她对我说:“我昨天是跟你一起吵的,是因为昨天下午有一个人在我的课桌旁边,不知道为什么吵架了。”我就问老师:“老师,你昨天晚上说我的朋友吵架了。”老师说完就走了。我说:“那你知道为什么吗?”老师又说:“因为昨天是我不对呀。”我说:“那我明天就知道了!”老师说:“那我先去把你的朋友叫过来。”我说:“知道了,知道了。”就这样老师走了之后,我就回到自己的座位上想,我要是叫老师,那我就要去叫老师了。

我觉得她这种独生子女的性格,她的独生子女就好比是她的一个朋友,我真想和她在一起,我要和她一起快乐地度过每一天。

我的老师作文500字 第2篇

在我们成长的道路上,有许许多多的老师。我们的王老师有着一双灵巧的手,一双灵巧的手。她的手,是灵活的。她的手,是聪慧的。她的手,是温暖、勤劳的。

一年级的时候,她来到教室,她用温暖的手给同学们讲课。她用温暖的手给同学们讲解课文;她用她那温暖的手给同学们讲解课文。我们听得津津有味,就像是在王国里自由自在飞翔的小鸟。一个月后,我们进入了小学,那时的我们就是一个快乐、天真的小学生。

上小学三年级时,我转来上学,我一眼便看到了王老师,她的手是温暖的。那天下午,我们正在教室里上课。王老师用那双温暖的手给我们讲课。她用那温暖的手给同学们讲课,我们听得津津有味。我一边听,一边听,一个同学讲得很认真,她那甜蜜的笑容,让我们感到了学习的幸福。

那一天,她来到了班级,她用温暖的手把我送到了学校的一角,并向我点了点头,我看到王老师的手在微微颤抖,脸上的皱纹是那样深,但她的手还是那么宽厚、那么宽厚。

上课时,王老师又用那慈祥的目光给了我们知识,使我们从懵懂变得成熟懂事,从胆小变得勇敢。

一年又一年,她手上的每一个字,每一个字,每一个举动,一个动作,都是那么有力。她那温暖的手,是那么温暖,使我们学会了做人,学会了坚强,我们也感谢她。

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