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陪伴作文600字4篇

作者:马苒 时间:2020-04-12 22:51

陪伴作文600字 第1篇

夜,渐渐暗了下来,黑暗像一块巨大的黑纱,遮住了整个天空,使空气变得清幽,让人感到一丝凉爽。

我独自走在回家的路上,周围黑漆漆的,只有路灯在不停地闪着。我感觉自己就像是一个幽灵,被人们忽悠着,不知不觉地飞快地逃走了。我看见一个人在马路上狂奔。

我看见他的脚边有一条细细的绳子,它的身躯是由三个部分组成的。绳子上面有一颗颗小洞,那些小洞就是他的眼睛。他看着我,好像在说:“快把我的眼睛关上呀!你的眼睛一定看不到!”可是我一点也不在意,我只是一直盯准着他的眼睛,我想把它关上,但是我还是一点都不敢动。我害怕到了极点,我看到了他的脸上露出了愤怒的表情。他看到我,便走了。我想把他关了,但又怕自己又想不出办法。

我看到了我的同学。我的眼睛直勾勾地盯着他,好像一只小鸟要飞走一样。我想,他一定想把他关了吧。但是,我只能关上了。

第二天,我一回家就看到他坐在那位朋友家的阳台上。我的眼睛直勾勾地盯着他,好像在问:“你的眼睛怎么了?”我想,他一定是想把我的眼睛关上。可是,他却说:“你的眼睛怎么了?难道还想诬陷他?”我说:“那我的眼睛一定是被关了,你看看你的眼睛,你的心情也就快变得烦躁起来了吗?”“你怎么能把我关在这儿呢?”我的脸一下子火烧起来了,“你是不是也被关了?”我又问。我的脸一下子变得通红,好像被什么东西给控制了一样。

第三天早晨,我被关上了。我的心情也就慢慢平静下来了。

陪伴作文600字 第2篇

在人生中,有许多陪伴我们的老人,他们为我们付出了许许多多,他们就是这些陪伴我们的老人。

在大街小巷的这个小院里,有许多老人,他们的身影是一道道的,不管是在什么地方,也永不会消失。

记得小时候,我经常去看望老人,我看见他们的背影在街边的一个角落里,每次经过都看见他们忙忙碌碌得的身影。我还记得,那一次,我和妈妈去超市买东西。那时候天气十分炎热,我的心就像被冰凉的海水给冰凉了一样。

可是我还是十分喜欢吃冰凉的东西,因为我看见有人在吃冰淇凌。于是我就去买了两块雪糕,买了两块给老奶奶。

刚拿到手,我就被眼前的一幕给震住了,那个老奶奶正在吃着她那一块给我的冰凉的东西,她的头发被汗水浸透,她的衣服都湿透了。她的手里拿着一个小杯,一边吃着雪糕,一边还不停地摆动着,像是在说:“我的宝贝真好吃,我都已经长大了,我可以自己吃东西了!”那时的我就像一个小公主一样。

后来我长大了,我再也不会去看老人了,我也会去看看老人了。但是那天我却没有去看望老人。我就在家门口等着,等着。

我看到那个老人走了过去,我再也等不到那个身影了。这时我的眼睛红了,泪水也在眼眶里直打转。我再也等不到那个小小的身影了。

我想对那位老奶奶说:“您就像一根火柴,点燃了我心中那盏火柴。我就像一根火柴,点燃了我心中那盏火柴。就像一根火柴,点燃了我心中那一盏灯。”这一根火柴,点亮了我内心的那一盏灯,就像一盏灯,照亮了我前方的道路。

陪伴作文600字 第3篇

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。题记

人生中,最美的时刻,便是陪伴;最美的时刻,便是陪伴。

一个人,在我们心里,都有一个朋友,它就是陪伴。陪伴就是我们人生最美的时刻,陪伴我们的人就是陪伴我们最大限度的时刻,陪伴我们最多的时刻,陪伴我们最多的就是亲情。

陪伴,这个词对我来说,并非我的真心朋友,它可能是在我刚刚出生之前,一直陪伴在我左右的同龄人,可它的意义却一直伴着我成长。

记得那是一个寒风呼啸的冬天,北风呼呼地刮着。人们纷纷裹着厚厚的羽绒衣,而我和朋友们一家则在家里烧火做饭,烧火,不一会儿就香气飘四溢了。

这时,外面飘起了鹅毛大雪,我们便兴奋得在雪地里奔跑,打雪仗,一会儿堆雪人,玩得不亦乐乎。这时,我看到朋友们都堆了一个大大的雪人,我也想堆一个雪人,于是,我就叫来朋友们帮我照相,我们拿来了雪人的胡萝卜,用树枝做了雪人的鼻子,还用木棍做了一顶帽子,把它贴在了它的脖子上,做完后,我们又在雪地里跑来跑去,玩得可开心啦。

这时我们又看到了一道雪景。那里,几位老人、老妇人坐在椅子上,一边吃着雪,一边聊着天,他们还是那么开心,那么惬意,我和朋友们不由得开始了游戏。我们玩累了,就坐在椅子上,一起看着窗外,这时,天空中出现了一道美丽的彩虹。这时,我们的心情一下子变得开心起来,因为我们看到了美丽的彩虹,看见了人们脸上的笑容。这时,我想:“我们以后不要再玩了,我不会再玩了。”

陪伴,给我的是一道道美丽的风景线,陪伴我们成长,陪伴我们一生难忘。在我最美的时刻,陪伴着我成长,伴我快乐成长,伴我成长

陪伴作文600字 第4篇

我的老师是一个非常关心学生的人,他对学生的学习从来都是关心,尤其是一位老师。

记得有一天,我的家庭作业中有一道数学题不会做,我心想:怎么办呢?我想到了老师的办法,于是我便去向老师请教,老师看了看题目,问我:“你在想什么呢”?“写一篇作文,写一篇日记,写一段话,写一篇好作文。写一篇作文,写那么好的作文,就是为了帮助学生养成写好作文的习惯,所以,我要去写一篇作文。”

于是我开始做笔记,开始写第二篇,第三篇,第四篇

终于,熬到了星期四了,我怀着一颗激动的心来到学校里,老师让我们写自己的作文,我一口气写了十篇,可就是因为没什么好的修改,我一写完作业就去找教师评评理,我找到了我自己的作文,我想我一定可以写好的!

我一定要改好作文,要不然我可能会没时间去写,于是我就去找教师评点,我的老师很好,说:“你是个好学生,这篇文章写的不错,我要去参加比赛,你要去参加比赛,去吧!”我很激动的说:“好呀,我去报名!”

我一个人走在回家的路上,心里一直在想这篇日记是怎么写的,我想:老师肯定是很关心我的吧!于是我又一次开始认真的写起来,我一遍又一遍的想着老师的话,这时我感觉自己就像一个小鸟,在天空和大海边快快乐乐地飞翔。

我想对妈妈说:我要去写我的妈妈,我会用我自己的知识来感激我的老师!我会用自己的行动来感谢我的老师!妈妈,我爱您,老师!老师,我爱您!我一定不会让你失望,因为我会努力学习,来报答你!妈妈,我爱你!

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